Higiene é um conjunto de hábitos que visam manter as
condições favoráveis à saúde. Manter esses hábitos é de grande importância para
uma higiene adequada, tanto em casa como no ambiente escolar, onde há uma
grande quantidade de pessoas dividindo o mesmo espaço. Porém, dentro da escola
não é ensinado como esses procedimentos devem ser executados, e muitas vezes em
casa também não.
Depois de fazer um acompanhamento através de observações na
Escola Linda Bacila, com duas turmas de 6° ano, o que pude observar que os
alunos não mantinham uma higiene adequada, algumas vezes iam para a escola com
roupas um pouco sujas, cabelos despenteados, quanto voltam da educação física
era visível às mãos sujas rostos suados, e com isso o mau cheiro,
principalmente em dias quentes era um grande problema.
Com isso o projeto
sobre higiene foi iniciado, onde as turmas tiveram explicações sobre como e
porque deveriam manter-se limpos, as doenças que poderiam contrair se não
tivessem comportamentos adequados como lavar as mãos antes e das alimentações,
lavar os alimentos entre outros procedimentos como escovar os dentes depois das
refeições.
A primeira dinâmica teve o propósito de ver como eles lavam as
mãos e que mesmo que a gente pense que estão bem limpas sempre há alguns
lugares que precisam de mais atenção como nos vão dos dedos, embaixo das unhas.
Em um pote cheio de tinta guache, alguns alunos
escolhidos, deveriam colocar as mãos ate que ficassem completamente cheias de
tintas, logo após foi vendados os olhos e eles deveriam lavar como sempre lavam
assim depois que eles achavam que já estavam limpas tiravam as vendas e viam
aonde ainda tinha tinta, que geralmente era embaixo das unhas e entre os dedos.
Com isso poderão perceber que por mais que pensamos que esta
limpo há sempre alguns lugares que precisam de mais atenção.
Em outra atividade que focava algumas parasitoses que
poderiam contrair se não tivessem alguns hábitos de higiene eles deveriam com
massinha de modelar, representar lombrigas macho e fêmea e a giárdia em forma
de trofozoito e cisto.
Também foi proposta no final uma atividade onde eles
deveriam desenhar algumas formas que poderíamos pegar piolho.
Através desse projeto, pode-se constatar que a maioria dos
casos, entre alunos, de falta de higienização adequada, geralmente é praticada
pela falta de conhecimentos de alguns meios simples de higiene, e que se não
forem apresentados a eles, os mesmos não se importaram de praticar esses
procedimentos, que por mais que saibam que devem ser realizados, não os
praticam pelo simples fato de não saber o porquê de fazê-los e os riscos que
correm quando não efetuados.
Escrito por: Karoline
Publicado por: Ana Paula
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